留学生のための異文化コミュニケーション入門
内容紹介
日本語や文化の違いに出会ったとき、相手の考えを決めつけず、見たことを確かめながら伝え合う方法を学ぶ入門書です。日本語はN3〜N2程度が目安です。授業、寮、地域の活動などの場面を通して、何が起きたかを記録し、複数の意味を考え、必要な質問をして、返事に合わせて調整する流れを練習します。
【こんなことが身につきます】
・観察したことと、自分が考えた理由や予想を分けて記録する
・ことば、表情、身ぶり、場面の情報から、伝わり方を考える
・頼む、断る、配慮を伝えるときに、相手と目的に合わせて言い方を選ぶ
・文化のモデルを使うときに、説明できる範囲と限界を確かめる
・決めつけや誤解に気づき、相手に尋ねて話し合いを続ける
・多文化のチームで役割や意見を確かめ、必要な案内を分かりやすく整える
【この本の特長】
1. 漢字すべてにふりがなを付けた総ルビで、やさしい日本語を使っています。専門用語は初めて出るときに英語も示します。
2. 全10章に、短い説明、場面カード、自己チェック、ワークシート、練習問題、答えと理由を収録。例を読み、記録し、質問を作る順に取り組めます。
3. 国籍や民族から一人ひとりの考え方を決めるのではなく、具体的な場面と本人の返事を確かめます。自分の経験を話さず、架空の例で考えることもできます。
4. 文化を比べるモデルや、やさしい日本語を扱う際に、役立つ点だけでなく使う範囲や注意点も確認します。
【全10章】
はじめに／第1章 文化を「当たり前」から見直す／第2章 意味が届くまでに起きること／第3章 頼む・断る・配慮を伝える／第4章 ことば以外の手がかりを読む／第5章 文脈から意味を考える／第6章 文化の次元モデルを限界とともに使う／第7章 決めつけを対話の中で見つける／第8章 異文化への適応を一つの形に決めない／第9章 誤解を解く質問を作る／第10章 多文化のチームで学び、伝える
目次
- はじめに
- 第1章 文化を「当たり前」から見直す
- 第2章 意味が届くまでに起きること
- 第3章 頼む・断る・配慮を伝える
- 第4章 ことば以外の手がかりを読む
- 第5章 文脈から意味を考える
- 第6章 文化の次元モデルを限界とともに使う
- 第7章 決めつけを対話の中で見つける
- 第8章 異文化への適応を一つの形に決めない
- 第9章 誤解を解く質問を作る
- 第10章 多文化のチームで学び、伝える
- 巻末付録（Web）のご案内
- シリーズのご案内
この本のWeb付録
用語集や解答・解説などは、Web付録で確かめられます。