ワークシート(印刷用)
各章の記入欄です。印刷して使えます。記入例や完成例は本の各章にあります。資料に書かれていないことは、「未確認」と書いてから次に進みます。
第1章 決定の関係図(ワークシート1)
- 決定主体:____________
- 議題と提案者:__________
- 資源や権限:___________
- 影響を受ける人:_________
- 根拠となる記録:_________
- 事実/評価/未確認:_______
第2章 決定方法を比べる(ワークシート2-1)
- 決定した人・機関:____________
- 提案した人・機関:____________
- 投票の結果と参加方法:__________
- 説明会の参加状況:____________
- 代表制と直接参加を比べる軸:_______
- 資料から分からないこと:_________
- 決定で確かめたい権利や影響:_______
第3章 三機関の役割と関係(ワークシート3-1)
- 機関:______ 資料で確認できる機能:________
- 機関:______ 資料で確認できる機能:________
- 機関:______ 資料で確認できる機能:________
- カードから分かる機関の間の関係:____________
- 本文の知識から加える機関の間の関係:____________
- 資料に書かれていないこと:______________
第4章 法律案の審議段階(ワークシート4-1)
| 確認する点 |
カードから分かること、または追加で必要なこと |
| 法案を提出した人 |
________________ |
| 委員会と本会議の順 |
________________ |
| 両院の議決 |
________________ |
| 成立を判断するために必要な記録 |
________________ |
第5章 政策の主体と実施を整理する(ワークシート 5-1)
| 確認点 |
カードで分かること、または追加で必要なこと |
| 国の制度の主体 |
________________ |
| 法律を議決する機関 |
________________ |
| 案内の公開と、その先の結果 |
________________ |
| 市・大学の採否を知るための資料 |
________________ |
| 効果を調べるための資料 |
________________ |
第6章 票の種類と結果を分ける(ワークシート 6-1)
| 確認する点 |
記録 |
| 票の種類と、誰に投票したか |
________________ |
| 議席の決め方 |
________________ |
| 結果(区ごとの得票と当選者) |
________________ |
| 比例代表の整数部分の議席 |
________________ |
| 残る議席の配分 |
________________ |
| 結果を説明するときに分けること |
________________ |
統計を読む小さな練習
本の表から数値を一つ選び、次の項目を埋めましょう。
- 年:____
- 選挙の種類と区分:____
- 分母:____
- 注記:____
- 出典:____
第7章 作成主体・主張・根拠(ワークシート 7-1)
| 資料 |
作成者 |
主張・質問 |
分かること |
分からないこと |
| A |
____ |
____ |
____ |
____ |
| B |
____ |
____ |
____ |
____ |
| C |
____ |
____ |
____ |
____ |
| D |
____ |
____ |
____ |
____ |
見出しを書くときは、回答者の範囲を示します。(例:「回答者○人中○人が…」)
第8章 参加方法を比べる(ワークシート 8-1)
| 比べる点 |
直接請求 |
国会請願 |
自治体の意見募集 |
| 誰が・どこへ出すか |
________ |
________ |
________ |
| 何を求めるか |
________ |
________ |
________ |
| 提出後に確かめること |
________ |
________ |
________ |
| 資格・募集条件の確認先 |
________ |
________ |
________ |
第9章 費用と指標を整理する(ワークシート 9-1)
| 政策案 |
費用 |
対象人数 |
公平性の指標 |
利用しやすさ |
成果指標 |
| 現行継続 |
__万円 |
__人 |
____ |
____ |
____ |
| 案A・拡大 |
__万円 |
__人 |
____ |
____ |
____ |
| 案B・重点化 |
__万円 |
__人 |
____ |
____ |
____ |
第10章 主体・根拠・行動・未確認(ワークシート 10-1)
| 主体 |
根拠資料 |
できること・したこと |
未確認の点 |
| 国連総会 |
____ |
____ |
____ |
| 安全保障理事会 |
____ |
____ |
____ |
| 各国政府 |
____ |
____ |
____ |
参加経路を比べる欄
- 国会請願:提出先____/手続____/その後の扱い____
- 自治体の意見募集:対象条件____/提出方法____/確認する公式資料____
- 二つの経路で異なる点____/資料だけでは分からない点____
意見を伝える制度を選ぶときは、資格を推測せず公式の窓口で確認します。