先生向け:入学ガイダンス・初年次授業での使い方
このページは、公開Web付録を授業で利用するための案内です。自校の資料を読み、資料に書かれた事実と未確認点を分け、担当窓口への質問を作る学習に使えます。
授業前に準備するもの
- 学習者の学科・入学年度に適用される学則、学生便覧、時間割、シラバスと、現在の相談窓口案内。
- 印刷用ワークシート。最初は第1章の案内確認記録か第8章の相談メモを選びます。
- スマートフォンまたはパソコン。端末がない場合は、必要な用語と空欄用紙を印刷して使います。
架空の学校・資料を使った本の例と、自校の実際の規則を区別して説明してください。学生番号、成績画面、個別の相談内容をクラス全体で共有させず、必要な情報だけを学校の指定する窓口へ伝えます。
45分の導入例
| 時間 | 学習者がすること | 先生の支援 |
|---|---|---|
| 0〜5分 | 資料名、年度、学科を探す | 本の架空例と自校資料を区別する |
| 5〜15分 | 用語を検索し、資料の該当欄を読む | ふりがな切替と多言語表の絞り込みを案内する |
| 15〜25分 | ワークシートに事実と未確認点を記録する | 資料にない答えを推測で埋めないよう促す |
| 25〜35分 | ペアで資料名・該当欄を示し、質問を伝える | 個人情報を出さずに質問できる形に整える |
| 35〜45分 | 自校の窓口案内で質問先を確認し、次の行動を書く | 未回答の欄は未回答と記録し、連絡方法を確認する |
初年次授業での選び方
| 学習の場面 | 本の章・公開用紙 |
|---|---|
| 入学案内と課程の確認 | 第1・2章、ワークシート1-1・2-1 |
| 授業・出席・課題・試験 | 第3〜5章、ワークシート3-1・4-1・5-1 |
| 実習・資格情報 | 第6・7章、ワークシート6-1・7-1 |
| 相談と学校生活 | 第8・9章、ワークシート8-1・8-2・9-1 |
| 学びの記録と進路相談 | 第10章、ワークシート10-1 |
用語の意味は専門用語リスト、学習用の対訳は多言語用語集、本に掲載された答えと理由は解答ページで確認できます。対訳は母語話者による確認前の案であり、自校の正式な用語や制度の適用を決める資料にはしません。
先生用資料の案内
別冊の先生用指導書、授業スライド、採点例、確認テストは限定配布資料として扱います。この公開ページには含めません。採用相談・利用条件は万象知楽出版の本の案内をご確認ください。