ワークシート(印刷用)
必要なページを印刷して使います。氏名や実際の個人情報は書かず、学習用の例で練習してください。
第1章:外食・宿泊の仕事を知る
ワークシート 1-1:業態の比較と用件の整理
比較表を見て、食堂とホテル・旅館の主なサービス、滞在、担当、典型的な問い合わせを比べます。次に、用件ごとに業態、サービス、担当、問い合わせ先を整理します。不明な欄は質問として残します。
記入例
表1-3 業態比較メモの完成例
| 比べる点 | 食堂 | ホテル・旅館 |
|---|---|---|
| 主なサービス | 料理を出す | 宿泊と滞在中の案内 |
| 滞在 | 食事をする | 宿泊し、館内を利用する |
| 担当の例 | 客席、調理場 | フロント、客室、料飲など |
| 問い合わせ例 | 料理の材料 | 客室の清掃状態 |
実習用食堂で料理の追加注文を受けました。
- 業態:________
- 提供するもの:________
- 最初に受ける担当:________
- 厨房へ伝える内容:料理名・____・変更の有無
実習用ホテルで予約日の変更を受けました。
- 業態:________
- 最初に確認する担当:________
- 変更後に共有が必要か確かめる部門:________
- 未確認のこと:________
自分で書く
比較表から食堂とホテル・旅館の違いを二つ選び、共通の観点で書きます。その後、客室の状態または予約変更の問い合わせを一つ選び、確認できた事実、未確認のこと、次の担当、客への返事を書きます。
ワークシート
穴埋めの答え
- 食堂の業態:外食施設(飲食店)
- 提供するもの:料理
- 最初に受ける担当:ホール担当
- 厨房へ伝える内容:料理名・数量・変更の有無
- 予約日の変更:予約担当
- 共有先:変更が影響する場合の客室・料飲など
- 未確認のこと:変更が確定したか、準備や食事への影響、返答担当
比較メモの採点観点
| 観点 | できた状態 |
|---|---|
| 比較する観点 | サービス、滞在、担当、問い合わせのうち二つ以上を共通に使う |
| 食堂 | 表の例に合うサービス・滞在・担当が書かれている |
| ホテル・旅館 | 表の例に合うサービス・滞在・担当が書かれている |
問い合わせシートの採点観点
| 観点 | できた状態 |
|---|---|
| 用件 | 問い合わせの内容が具体的に書かれている |
| 事実と未確認 | 確認済みの内容と未確認事項を分けている |
| 担当 | 用件に合う担当または部門を選んでいる |
| 次の連絡 | 誰が確認し、誰が返事をするかが分かる |
自分で書く課題は、施設の実際の担当範囲を調べる課題ではありません。分からない項目を「確認したいこと」として残し、分かったように書かなければ評価できます。
第2章:接客の基本と敬語
ワークシート 2-1:聞く・復唱する・案内する
客の希望を聞く文、確認先、案内文を書きます。分からない情報は「未確認」とします。
記入例
客への最初の一言:「いらっしゃいませ。ベビーカーを置く場所をお探しですか。」
確かめること:置ける場所、通路をふさがない位置、客の希望。
確認する相手:その場の責任者または職場で決められた担当者。
案内文:「お待たせしました。責任者が設置できる位置を確認しました。こちらでよろしいでしょうか。」
穴埋め
客:「ベビーカーを置けますか。」
スタッフ:「置ける場所を( )いたします。少々お待ちください。」
スタッフ:「通路をふさがない場所を確認しました。こちらを( )になりますか。」
自分で書く
- 客の希望を確かめる質問を一文で書きます。
- 場所が確認できた後の案内を一文で書きます。
- 場所が確認できない場合の返答を一文で書きます。
ワークシート 2-1
穴埋めは「確認」「ご利用」です。自作欄は、希望を聞く文、確認後の案内、未確認時の返答の三文です。採点は、希望の質問、確認後の案内、未確認時の伝え方、相手に分かる表現の各1点とします。
第3章:注文・調理・提供・会計
ワークシート 3-1:注文・変更・会計
票に注文と変更を記録し、合計を検算します。
記入例
| 版 | 卓 | 品目・数量 | 希望・変更 | 次にすること |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 03 | カレー2皿、茶2杯 | なし | 客へ復唱し、厨房へ伝える |
| 2 | 03 | カレー2皿、茶3杯 | カレー1皿は辛さ控えめ | 厨房へ確認し、返事と時刻を記録する |
穴埋め票を作りましょう。
- 卓:____
- 品目と数量:____
- 希望・変更:____
- 厨房へ確かめること:____
- 確認した人・時刻:____
- 合計金額:____円
自分で書く
厨房の返事を記録し、合計を検算して復唱文を書きましょう。
- 卓:____ 品目・数量:____
- 変更前:____ 変更希望:____
- 厨房の返事:____ 変更後:____
- 明細の合計:____円 検算:____
- 客への復唱:____
第4章:食品衛生とHACCP
ワークシート 4-1:計画・実施・確認・見直し
冷蔵庫の計画例は10℃以下、10月28日朝の実測値は12℃です。次の四つの欄を埋めます。
| 段階 | 記入欄 |
|---|---|
| 計画 | 対象・方法・計画値:____ |
| 実施 | 日時と確認したこと:____ |
| 確認・記録 | 実測値と計画値の差:____ |
| 振り返り・見直し | 責任者が確かめること:____ |
完成例
| 段階 | 記入例 |
|---|---|
| 計画 | 冷蔵庫を朝に測る。計画例は10℃以下 |
| 実施 | 10月28日朝に温度を測定 |
| 確認・記録 | 12℃。例より2℃高い。値を記録し責任者へ報告 |
| 振り返り・見直し | 原因、再測定、計画や設備の変更を責任者が確認 |
自分で書く
冷凍庫の計画例は−15℃以下、10月28日朝の実測値は−12℃でした。値を変えず四段階を記入します。原因と食品の扱いは決めず、責任者に確認します。
各段階1点、計4点です。計画、測定、差と報告、責任者の確認が分かれていれば認めます。
第5章:食物アレルギーを確認する
ワークシート 5-1:申出と確認情報を整理する
資料カードを使い、推測を足さずに記入します。
資料カード
- A ソースの旧ラベル:カシューナッツの記載なし。製造日は不明。
- B レシピ票:対象の料理にソースを使用。
- C 仕入れ先更新票:原材料情報を確認中。
- D 器具の記録:ソースを使う作業の器具共用は不明。
記入例
| 申出 | 分かったこと | 未確認 | 確認先・返答 |
|---|---|---|---|
| カシューナッツが心配 | レシピにソース使用 | 最新原材料、器具共用 | 責任者に照会。確認まで提供可否は断定しない。 |
穴埋め
| 項目 | 記録 |
|---|---|
| 客の申出 | ____が心配 |
| 旧ラベル | ____の記載なし。製造日____ |
| レシピ | ____を使用 |
| 未確認 | 器具の____、最新原材料 |
| 確認先 | ____ |
| 返答 | 提供可否を____できません。 |
自分で書く
別の料理で、申出、確認済み、未確認、責任者への依頼、返答を書きます。
ワークシート
穴埋めの答え
- 客の申出:カシューナッツ
- 資料A:カシューナッツ/不明
- 資料B:ソース
- 未確認の情報:共用
- 確認する人・先:責任者
- 客への返答:断定
未確認時に提供可と断定しないことを確認します。
成果物の採点目安
| 観点 | できた状態 |
|---|---|
| 申出 | カシューナッツの心配として記録している |
| 資料の内容 | 旧ラベルとレシピ票にある事実を書いている |
| 未確認事項 | 最新原材料、器具または調理場所の不明点を分けている |
| 確認先 | 責任者が仕入れ先と厨房の情報を照合する |
| 客への返答 | 確認できない段階で提供可と断定していない |
各1点、計5点を目安にします。
第6章:予約・フロントの仕事
ワークシート 6-1:予約票と精算明細
二つの課題を別々に記入します。氏名・連絡先などの実際の個人情報は書きません。施設の帳票を使う場合は責任者の指示に従います。
課題A:予約内容と変更の記録
資料:11月3日から2泊、2名で1室。朝食は2名分を希望。予約番号R-204。担当者から「朝食は受付可能」と返事があり、予約票を更新するよう指示されました。変更を受けた時刻は10時15分です。担当者の返事と予約票の更新時刻は資料にありません。
| 項目 | 記入欄 |
|---|---|
| 宿泊日・泊数・出発日 | ________ |
| 人数・部屋数 | ________ |
| 食事の希望 | ________ |
| 予約番号 | ________ |
| 確認結果と更新時刻 | ________ |
| 復唱 | ________ |
完成例
| 項目 | 記入例 |
|---|---|
| 宿泊日・泊数・出発日 | 11月3日から2泊、11月5日出発 |
| 人数・部屋数 | 2名・1室 |
| 食事の希望 | 朝食2名分を希望 |
| 予約番号 | R-204 |
| 確認結果・変更受付時刻・更新時刻 | 受付可能との返事。変更受付10時15分。更新時刻は資料なし |
| 復唱 | 「11月3日から2泊、2名様で1室、朝食2名分をお受けします。」 |
課題B:料金の明細
教材用料金表:宿泊料24,000円、朝食2名分2,000円。
| 料金項目 | 金額 |
|---|---|
| 宿泊料 | ____円 |
| 朝食 | ____円 |
| 合計 | ____円 |
完成例:宿泊料24,000円、朝食2,000円、合計26,000円。
自分で書く
到着日は12月10日、1泊、1名、1室です。食事希望と到着予定を質問し、返答待ちなら「確認中」と記録して復唱します。個人情報の欄には実名・連絡先を書かず、施設の取扱手順を記録します。架空の情報で記入し、料金明細は作りません。
- 食事希望・確認状況:________
- 到着予定・確認状況:________
- 個人情報の取扱い:________
- 復唱:________
ワークシート
課題Aの完成例
11月3日から2泊、11月5日出発、2名・1室、朝食2名分を希望。受付可能との返事を受け、変更受付時刻は10時15分と記録します。返事の時刻・予約票の更新時刻は資料にないため「未記載」とします。復唱例:「11月3日から2泊、2名様で1室、朝食2名分をお受けします。」
課題Bの完成例
宿泊料24,000円、朝食2,000円、合計26,000円です。24,000円+2,000円=26,000円と計算します。
ワークシートの採点
| 観点 | 配点 | 目安 |
|---|---|---|
| 基本項目 | 1 | 宿泊日・泊数・人数・部屋数を記録する。 |
| 質問と復唱 | 1 | 食事希望と到着予定を質問し、聞いた項目を言い返す。 |
| 希望の状態 | 1 | 返事を受けていない希望は確認中とする。 |
| 明細 | 1 | 課題Bの2項目と合計が合う。 |
| 個人情報 | 1 | 実際の氏名・連絡先を書かず、帳票の扱いに触れる。 |
5点を目安にします。基本項目・質問・希望の状態は課題A、自分で書く欄は質問・個人情報の扱い、明細計算は課題Bを使って採点します。料金を求めていない課題には料金点を付けません。
ワークシートの採点
| 観点 | 配点 | 目安 |
|---|---|---|
| 基本項目 | 1 | 宿泊日・泊数・人数・部屋数を記録する。 |
| 質問と復唱 | 1 | 食事希望と到着予定を質問し、聞いた項目を言い返す。 |
| 希望の状態 | 1 | 返事を受けていない希望は確認中とする。 |
| 明細 | 1 | 課題Bの2項目と合計が合う。 |
| 個人情報 | 1 | 実際の氏名・連絡先を書かず、帳票の扱いに触れる。 |
5点を目安にします。基本項目・質問・希望の状態は課題A、自分で書く欄は質問・個人情報の扱い、明細計算は課題Bを使って採点します。料金を求めていない課題には料金点を付けません。
第7章:客室とハウスキーピング
ワークシート 7-1:客室点検・引き継ぎ票
ケースカードと基準カードの情報を使います。確認した項目は結果を選び、異常の場所と対応状況も記録します。
表7-2 客室点検・引き継ぎ票
| 点検項目 | 基準 | 結果(確認済み/異常/未完了/対応済み/報告済み) | 観察・対応の記録 |
|---|---|---|---|
| 寝具 | シーツ交換・ベッド面確認 | ____ | ____ |
| 浴室 | 清掃表の確認 | ____ | ____ |
| タオル | 3枚 | ____ | 実数__枚・補充__枚 |
| 床 | 乾燥 | ____ | ____ |
| 破損 | 異常の有無 | ____ | 観察____ |
| 忘れ物 | 責任者へ引き渡す | ____ | 場所__・発見時刻__・引渡時刻__ |
| 鍵 | 指定場所への返却 | ____ | 確認____ |
| 最終点検 | 必須項目を一つずつ確認 | ____ | ____ |
| 水漏れ | 責任者へ報告 | ____ | 場所__・報告時刻__・設備確認__ |
| 客室状態 | 対応済みのこと | 未完了のこと | 次担当 |
|---|---|---|---|
| ____ | ____ | ____ | ____ |
自分で書く
実習先の清掃表があれば施設の手順に従って使います。資料がなければ上の架空基準カードを使い、個人情報は書きません。観察事実、実施済みの対応、未完了の作業、次担当を分けて記入します。
ワークシート
- 穴埋め例:14時10分・305号室/使用済みシーツ/財布/タオル2枚。
- 続き:洗面台下の水漏れ/未完了/状態更新しない/設備担当。
- 記録:場所・時刻・観察・対応・状態・次担当を確認します。
- 推測を事実にせず、異常が残る部屋を完了としないことも採点します。
- 採点の目安:5項目(場所・時刻/観察事実/対応/状態/次担当)を各1点。観察と推測を分け、異常があるのに準備完了としていなければ各項目を認めます。施設独自の様式を使う場合も、同じ情報が読めれば認めます。
第8章:苦情・トラブルへの初動
ワークシート 8-1:苦情の記録と応援の分担
記入例
| 欄 | 記入例 |
|---|---|
| 客の言葉・申出 | 客は「魚料理が冷たい」と申出。 |
| 希望 | 料理の交換。 |
| 確認済み | 厨房票に13時05分提供と記録。 |
| 未確認 | 料理の状態と交換できるかどうか。 |
| 対応・結果 | 料理の状態は未確認。これから責任者へ照会。 |
| 次の担当 | 責任者。交換可否を確認し、客へ案内する。 |
魚料理の申出を受けました。原因はまだ分かっていません。
- 申出:________________
- 希望:________________
- 確認済み:厨房票には13時05分提供とある
- 未確認:_______________
- 対応:________________
- 次の担当と確認すること:________
ケースカード8-2の役割を記入します。けがの診断や客の責任は決めません。
| 役割 | 行うこと・伝えること |
|---|---|
| 安全確認 | ______________ |
| 応援・責任者への連絡 | ______________ |
| 周囲の客の案内(必要な場合) | ______________ |
自分で書く
担当者だけで決められない苦情を想定し、申出・希望・事実・未確認、客への返答、確認先、次担当を書きます。
ワークシート
申出は「魚料理が冷たい」、希望は「交換」です。提供記録は13時05分です。料理の状態と交換可否は未確認です。責任者へ照会します。
応援の分担:一人が安全を確かめ、別の人が責任者と応援へ連絡します。必要な客の案内も分けます。
第9章:安全と災害時の案内
ワークシート 9-1:防災カード
ワークシート 9-2:通報メモ
ケースAは表9-2を使って記入します。
表9-2 地震時の防災カード
| 欄 | 記入例 | 自分で記入 |
|---|---|---|
| 災害・時刻 | 地震・発生時刻を確認して記入 | ________ |
| すぐ伝えること | エレベーターは使わない | ________ |
| 安全な待機場所 | 落下物や窓から離れた場所 | ________ |
| 確認する人 | 防災責任者 | ________ |
| 避難経路 | 未確認。防災責任者にこれから照会する | ________ |
| 未確認設備 | 階段Bの使用可否 | ________ |
| 報告先 | 施設の責任者 | ________ |
ケースBは表9-3を使って記入します。
表9-3 急病時の通報メモ
| 欄 | 記入例 | 自分で記入 |
|---|---|---|
| 出動先住所 | 施設の住所カードを確認 | ________ |
| 観察した状況 | ロビーで倒れている。反応が弱い | ________ |
| 年齢 | 分かる範囲で確認 | ________ |
| 119番担当 | スタッフA | ________ |
| 責任者・応援担当 | スタッフB | ________ |
| 通報者の氏名・連絡先 | 通報者本人の情報を記入 | ________ |
| 未確認の情報 | 原因・病名 | ________ |
ケースBではスタッフAが住所・状況・通報者情報を119番へ伝え、スタッフBが責任者と応援を呼びます。年齢や原因が不明なら推測しません。
採点は計8点です。ケースAは①エレベーターを使わない案内、②安全な待機、③経路が未確認との記録、④防災責任者への照会を各1点とします。ケースBは①通報担当、②住所と観察状況、③通報者情報、④別スタッフの応援要請を各1点とします。講師用の採点も同じ8観点です。
第10章:チーム連絡・働くきまり・制度を知る
ワークシート 10-1:申し送り・公式確認票
時刻差と空欄を推測せず整理します。
表10-3 申し送り票の空欄
| 欄 | 記入する内容 |
|---|---|
| 事実 | __________ |
| 対応 | __________ |
| 未完了 | __________ |
| 次担当 | __________ |
| 公式資料の機関・資料名 | __________ |
| 制度名または試験名 | __________ |
| 確認日・公式確認先 | __________ |
| 個別相談先 | __________ |
公式資料カードと穴埋め
カードを選び、機関・資料名・制度名・確認日・確認先・相談先を記します。個別判断はしません。
- 農林水産省「外食業分野における外国人材の受入れについて」:公式ページ。
- 観光庁「宿泊分野における外国人材受入れ」:公式ページ
- 厚生労働省「労働時間・休日」:公式ページ
- 出入国在留管理庁「資格外活動許可申請(手続案内)」:公式ページ。解説は「資格外活動許可について」:公式ページ(両ページは2026-10-29確認時に403で本文を取得できず、廃止とは判断していません)。
自分で書く
確認先・次担当を書きます。
成果物の完成例
| 欄 | 完成例 |
|---|---|
| 事実 | 勤務表17:00開始、記録17:05開始、休憩欄は空白。 |
| 対応 | 勤務管理者へ記録の確認を依頼。 |
| 未完了 | 開始時刻の差と休憩記録の確認。 |
| 次担当 | 勤務管理者が記録を確認し、本人と記録担当へ結果を伝える。 |
| 公式資料 | 農林水産省「外食業分野における外国人材の受入れについて」/外食業特定技能1号評価試験/2026-10-28/農林水産省の公式ページ。 |
| 個別相談先 | 学校の担当者、FRESC、行政書士。 |
ワークシート
穴埋めの答え
- 事実:勤務表17:00、記録17:05、終業22:00、休憩欄空白。
- 対応:勤務管理者へ確認を依頼済み。
- 未完了:開始差と休憩記録の確認。
- 次担当:勤務管理者。
公式資料欄には機関・資料名・制度名・確認日・確認先を書きます。個別相談先は別欄です。
成果物の採点(10点)
- 事実と時刻:2点
- 対応、未完了、次担当と行動:各1点
- 公式資料の機関・資料名:1点
- 制度名または試験名・確認日・公式確認先:各1点
- 個別相談先:1点
推測や個別の可否は書きません。