Webの練習
Hands-on Practice (Web)
本の練習は、紙の上で進めます。ここには、本の練習のほかの数字・ほかの場面で、同じ考え方を使う練習を、章ごとに置きました。答えの例も付けました。本の数字と、この練習の数字は、ちがいます。ミトラの月次の売上・在庫の表は、ミトラの資料 A〜Cにあります。
練習のきまり:①数字や会社は、すべて教材用の仮例です。②自分の経験の練習には、実在の会社名・個人の名前・口座やカードの番号を書きません。商品は一般名で書きます。③法律の練習は、「型」を考えるためのものです。実際の場面で当てはまるかは、決めません。④生成AIを使ったときは、使った場面を運営ノートに書きます。⑤計算は、本と同じ順で書きます(求めるもの→図→言葉の式→数を入れた式→単位つきの答え)。
練習1(第1章)取引の数を数える
- やること:メーカーと店の数が、次の組み合わせのとき、①すべて直接取引する場合、②卸売が1社入り、全員が卸売とだけ取引する場合の、取引の数を式で書きます。卸売が入って、取引が減るか、増えるかも書きます。
- 組み合わせ:メーカー8社・店4店、メーカー4社・店7店、メーカー2社・店9店、メーカー3社・店3店、メーカー1社・店6店
- 答えの例(言葉の式:直接=メーカーの数×店の数。卸売が入る=メーカーの数+店の数):
| 組み合わせ | ①直接 | ②卸売が入る | 変わった数 |
|---|---|---|---|
| メーカー8社・店4店 | 8×4=32本 | 8+4=12本 | 20本減る |
| メーカー4社・店7店 | 4×7=28本 | 4+7=11本 | 17本減る |
| メーカー2社・店9店 | 2×9=18本 | 2+9=11本 | 7本減る |
| メーカー3社・店3店 | 3×3=9本 | 3+3=6本 | 3本減る |
| メーカー1社・店6店 | 1×6=6本 | 1+6=7本 | 1本増える |
- 考える:メーカーか店が一つのときは、卸売が入ると取引が増えます。この計算は、メーカーも店も二つ以上あり、全員が卸売1社とだけ取引するときの考え方です。実際には、直接の取引を残す会社も多くあります。
練習2(第2章)箱の数を切り上げる
- やること:次の注文で、箱の数(切り上げ)と、余りの袋の数を求めます。言葉の式は、「箱の数=必要な袋数÷1箱の袋数(小数は切り上げ)」「余り=箱の数×1箱の袋数−必要な袋数」です。
- 答えの例:
| 必要な袋数 | 1箱の袋数 | 計算 | 箱の数 | 余り |
|---|---|---|---|---|
| 30袋 | 12袋 | 30÷12=2.5 切り上げ | 3箱 | 6袋 |
| 25袋 | 10袋 | 25÷10=2.5 切り上げ | 3箱 | 5袋 |
| 36袋 | 12袋 | 36÷12=3(割り切れる) | 3箱 | 0袋 |
| 13袋 | 12袋 | 13÷12=1.08… 切り上げ | 2箱 | 11袋 |
- 考える:余りの袋は、どうなりますか(在庫になります)。余りが多いと、どんな困ったことがありますか。
練習3(第3章)店の特徴から、業態を選ぶ
- やること:次の四つの店の特徴を読み、それぞれ、コンビニ・ドラッグストア・ホームセンター・百貨店のどれに近いか、理由を一つ書きます。
- 店A:家や庭、生活に使う用品を、まとめて売る大きな店。
- 店B:薬や化粧品が中心で、日用品や食品も売る店。
- 店C:衣料・食品・雑貨など、多くの種類の商品を、売り場を分けて売る大きな店。
- 店D:小さな店で、弁当・飲み物・日用品を、長い時間、いつでも買える。
- 答えの例:店A=ホームセンター(家や庭、生活の用品をまとめて売る)。店B=ドラッグストア(薬・化粧品が中心)。店C=百貨店(多くの種類の商品を、売り場を分けて売る)。店D=コンビニ(小さい。長い時間開いている。日用品を売る)。
- 考える:「広さ」や「営業時間」を数字で分けるときは、どの統計の、何年の定義かを確かめます(業態とEC・コンビニの統計)。数字は、調査の年によって変わります。
練習4(第4章)加盟店に残るお金
- やること:ロイヤルティが毎月の粗利益の45%(教材用の仮の割合)、加盟店の固定費が1か月1,000,000円のとき、粗利益が1,800,000円の月と、2,200,000円の月で、「加盟店に残るお金」を求めます。
- 答えの例(言葉の式:ロイヤルティ=粗利益×45%。残る粗利益=粗利益−ロイヤルティ。残るお金=残る粗利益−固定費):
| 1か月の粗利益 | ロイヤルティ | 残る粗利益 | 固定費 | 残るお金 |
|---|---|---|---|---|
| 1,800,000円 | 1,800,000×0.45=810,000円 | 990,000円 | 1,000,000円 | −10,000円(赤字) |
| 2,200,000円 | 2,200,000×0.45=990,000円 | 1,210,000円 | 1,000,000円 | 210,000円 |
- 考える:45%は教材用の仮の割合です。実在の契約の割合ではありません。契約の前に、ロイヤルティの額と計算の方法を、どう確かめますか(フランチャイズの表と、本の表4-2 を見ます)。
練習5(第5章)月次の計算と、在庫の月数
- やること①:ある店の1か月は、1日の客数が60人、客単価が700円、営業日数が26日、原価が売上の55%、固定費が480,000円です。売上・原価・粗利益・粗利益率・利益を求めます。さらに、客数が4人増えたとき、利益がいくら増えるかを求めます。
- 答えの例①:売上=60×700×26=1,092,000円。原価=1,092,000×0.55=600,600円。粗利益=1,092,000−600,600=491,400円。粗利益率=491,400÷1,092,000=45%。利益=491,400−480,000=11,400円。客数が64人のとき、売上=64×700×26=1,164,800円、粗利益=524,160円、利益=44,160円。増える利益=44,160−11,400=32,760円(売上の増えた分の45%)。
- やること②:次の在庫の月数(月末の在庫÷1か月の販売数)を求め、いちばん長いものを選びます。
| 品目 | 月末の在庫(袋) | 1か月の販売数(袋) |
|---|---|---|
| ローリエ | 54 | 6 |
| シナモン | 30 | 10 |
| クローブ | 12 | 4 |
- 答えの例②:ローリエ=54÷6=9か月分、シナモン=30÷10=3か月分、クローブ=12÷4=3か月分。いちばん長いのはローリエです。在庫が多すぎると、現金が商品に変わって、動かなくなります。
練習6(第6章)発注量
- やること:言葉の式「発注量=(1日に売れる数の平均×リードタイムの日数)+安全在庫−今の在庫−注文済みで届く数」で、次の二つの場合の発注量(袋)を求めます。1箱は12袋です。
- 場合1:1日に平均4袋売れる。リードタイム3日。安全在庫5袋。今の在庫9袋。注文済みで届く数0袋。
- 場合2:1日に平均5袋売れる。リードタイム2日。安全在庫3袋。今の在庫6袋。注文済みで届く数12袋。
- 答えの例:場合1=4×3+5−9−0=8袋。箱に直すと、8÷12の切り上げで1箱(余り4袋)。場合2=5×2+3−6−12=−5袋。マイナスなので、今は注文しません(注文済みの12袋が届けば足ります)。
- 考える:場合2で、「注文しない」と決めたとき、どの数字を、いつ確かめ直しますか。
練習7(第7章)1件の利益と、広告の表示
- やること①:言葉の式「1件の利益=セットの値段−原価−送料−梱包材−決済の手数料」で、次の二つのセットの1件の利益を求めます(送料は店が払う)。セットP:値段2,400円、原価1,300円、送料650円、梱包材90円、手数料80円。セットQ:値段1,900円、原価1,150円、送料600円、梱包材70円、手数料60円。
- 答えの例①:セットP=2,400−1,300−650−90−80=280円。セットQ=1,900−1,150−600−70−60=20円。
- やること②:ネットの広告に、「スパイスセット 2,400円。カード払い。」とだけ書いてあります。表7-2(広告に書く事項の主な種類)と比べて、足りない種類を書きます。
- 答えの例②:事業者の名前・住所・電話番号、送料などほかにかかるお金、代金を払う時期、商品が届く時期、返品のルール。値段と、代金の払い方(カード払い)は書かれています。表7-2は主な種類で、ほかにも書く事項があります(特定商取引法の「広告に書かなければならないこと」)。
- 考える:返品を受けない店は、広告に、何を書きますか(特定商取引法の「返品を受けない店も、受けないことを書く」)。
練習8(第8章)返品・交換・返金を聞き分ける
- やること:お客様の次の言葉は、返品・交換・返金のどれを望んでいますか。確かめる質問を一つ考えます。
- ①「これ、サイズがちがいました。別のサイズにしたいです。」
- ②「この商品、いらなくなりました。代金を戻してください。」
- ③「買った商品を、お店に返したいです。」
- 答えの例:①交換。「同じ商品の別のサイズに、かえますか」。②返金(返品もともなう)。「商品をお返しになりますか。レシートはお持ちですか」。③返品。「返したあと、交換ですか。返金ですか」。三つを混ぜず、「交換ですか。返金ですか」と確かめます。
- 考える:店のルールで決められないとき、どの段階で、店長に引き継ぎますか(表8-3)。法律の結論(必ず返品できる、など)は、言いません。
練習9(第9章)リベートと納品期限、条件を確かめる質問
- やること①:仕入れ2,400,000円、数量リベートの割合2.5%のとき、リベートの払い戻しと、リベートを引いた仕入れ金額を求めます。次に、仕入れ900,000円、割合1.5%でも求めます。
- 答えの例①:(言葉の式:リベート=仕入れ金額×割合。引いた仕入れ金額=仕入れ金額−リベート)2,400,000×0.025=60,000円、2,400,000−60,000=2,340,000円。900,000×0.015=13,500円、900,000−13,500=886,500円。
- やること②:賞味期間が次の食品の、3分の1ルールでの納品期限(作った日から何日以内)を求めます。150日、270日、360日。
- 答えの例②:(言葉の式:納品期限=賞味期間÷3)150÷3=50日以内、270÷3=90日以内、360÷3=120日以内。3分の1ルールは、法律ではなく、慣行です。
- やること③:取引先の条件表(仮例)を読み、条件ごとに、本の表9-2「確かめる質問の候補」から、番号を一つ選びます。良い・悪いは、書きません。
- 条件サ:店の改装オープンのとき、協賛金を1回出してほしい。
- 条件シ:取引先の従業員に、店の棚卸を手伝ってほしい。
- 条件ス:セールで値引きした分の費用を、取引先が負担してほしい。
- 条件セ:売れ残った商品を、月末に、すべて返したい。
- 答えの例③(これ以外の番号も選べます。理由を書くことが大切です):サ=②(使い道と、金額の理由は何か)。シ=①(この条件は、事前に話し合って合意したか)。ス=⑤(この条件に不満を言うと、取引で不利になるか)または①。セ=③(返品の条件は、いつ、だれが決めたか)。
- 考える:条件について、公式の資料で何を確かめられますか(大規模小売業告示と協賛金・返品の「従業員の派遣」「協賛金」「返品」)。個別の条件が問題になるかは、決めません。
練習10(第10章)業務内容を書き出す
- やること:求人の広告に、「店舗スタッフ募集。未経験可。やる気のある方。」とだけ書いてあります。仕事の名前だけでは分からないので、確かめる質問を三つ作ります。さらに、自分が働きたい流通の仕事(一般名)について、「実際にする作業」を、動詞で五つ書きます(例:商品を棚に並べる)。
- 答えの例:質問の例=「1日の作業の内容と順番は何ですか」「発注・売り場づくり・接客のうち、どれを、どのくらいの割合でしますか」「この仕事で、研修は何をしますか」。作業の例(店舗運営)=接客する、レジで会計する、商品を棚に並べる、在庫を数える、発注する。
- 考える:この練習では、どの在留資格に当たるかを、決めません。公式の文書は、専攻と仕事のつながりに名前と日付があります。自分の場合は、学校の担当者、FRESC、行政書士に相談します。